Для меня есть слово «НАДО»

Активные, творческие и талантливые – именно так можно назвать учительскую чету Камаловых. Они – учителя, проработавшие в школе более 30 лет, родители и активисты. А ядро этой семья – Рамзия Римовна Камалова. Долгие года она трудилась учителем математики в стенах Высокогорской СОШ № 1.

– До 10-го класса я мечтала стать воспитательницей в детском саду. Затем появились другие интересы. Захотелось поступить в финансовый институт. Учительница химии, видя мою заинтересованность ее предметом, предложила пойти учиться на химический факультет пединститута. К окончанию 10-го класса я точно знала одно – хочу быть учителем. Мне очень нравилось быть в школе. Школьная жизнь меня затягивала. В какой-то миг я поняла, что не представляю свою жизнь без школы, – начала разговор Рамзия Камалова.

В Высокогорскую среднюю общеобразовательную школу № 1 Рамзия Рамовна пришла работать в 1982 году. Ездила преподавать из Казани, где родилась и выросла. Признается, что многое было неожиданно и непривычно.

– Окончив институт, получила направление на работу в Высокогорскую школу № 1. Тогда, после получения диплома о высшем образовании, нам обязательно вручали распределение. Существовало такое вот правило. Родилась и выросла я в Казани. Кстати, интересный факт. Закончила я Среднюю общеобразовательную школу № 1 Казани, которая находится на улице Лево-Булачная. Символично, что стала работать в Высокогорской школе № 1. Мне было интересно работать в районном центре. Домой я ездила на электричке, которые ходили каждый час. Было удобно, хотя занятия и тогда велись в две смены. Выйдя замуж, обосновалась в районном центре. И сейчас выходит, что в Высокогорском районе я живу дольше, чем в Казани, – вспоминает Рамзия Камалова.

Рамзия Римовна говорит, что некоторое время выбирала, что же преподавать: историю или математику. Но царица наук победила.

– Решив подать документы в педагогический институт, колебалась между математикой и историей. Однако математика перетянула на свою сторону. Она привлекла меня тем, что более конкретная. Если ты решаешь задачу, то получишь большое удовольствие от правильного ответа. История же более обширная, тем более что ее периодически пытаются переписать. Так я стала учителем математики, – говорит Рамзия Камалова.

С историей свою жизнь она всё-таки связала. В 1983 году в Высокогорскую СОШ № 1 пришел работать молодой учитель, ставший впоследствии мужем Рамзии. А спустя некоторое время они создали семью. С Айдаром Камаловым они вместе уже 36 лет.

Рамзия Камалова не всегда работала учителем. В определенный момент женщина решила покинуть стены школы и устроилась работать агентом по рекламе в газету. Этот период времени она вспоминает с благодарностью.

– Был период, когда я уходила из школы. Зарплата у учителей не такая большая, как хотелось бы. В 1999 году меня пригласили в Казань работать менеджером по рекламе в одном из печатных изданий. Заработать там можно было больше, если наберешь много клиентов. Не жалею об этом времени. Эта профессия меня многому научила в другой сфере. Работа с представителями разных отраслей значительно расширила мой кругозор, – заметила Рамзия Римовна.

Но, наверное, быть учителем – это призвание. Спустя время она вновь вернулась в родную школу, чтобы заниматься делом своей жизни.

– Меня тянуло в школу. Мне нравится работать с детьми. И когда мне предложили вернуться в школу, воспользовалась этой возможностью. Помню, как только появилось ЕГЭ. Это вызвало интерес. Ходила на пробный экзамен, чтобы посмотреть, как это происходит, – заметила Рамзия Римовна.

Раньше в Высокогорской СОШ № 1 учились дети из Чернышевки, Калинино, Каменки, Учхоза. Они сами приезжали, иногда кого-то привозили родители. Школьных автобусов тогда не было. Рамзие Римовне было интересно общаться с деревенскими ребятами. От ровесников райцентра они отличались трудолюбием.

– Нам, педагогам, было интересно приезжать в Чернышевку, Калинино, Каменку, Учхоз на родительские собрания. Мне, как городскому жителю, было непривычно, что в сентябре вместе с детьми ходили в поле на уборку кормовой свеклы, капусты, картофеля, – подчеркнула Римзия Римовна.

Многие говорят, что сейчас с детьми работать труднее. Рамзия Камалова с этим не согласна. Учить школьников стало легче. А в целом дети списывают и шалят одинаково, независимо от выпуска.

– Дети думают, что учитель не видит, когда они списывают. Это не так. Мы всегда замечаем, когда они пользуются шпаргалками. Помню, был у меня ученик, которого я никак не могла поймать. Всегда супер списывал. На одной из контрольных встала специально рядом с ним. Подумала: в этот раз ни за что не спишет. Правда, пришлось пару раз отвлечься, оглядывая класс. Так за это время он умудрился списать. Для меня до сих пор загадка, как ему это удавалось, – смеется Римзия Римовна.

По словам педагога, в начале 2000-х годов дети были более мотивированными, интересовались учебой. Все классы, в которых она преподавала, считает хорошими. В последние годы работы в школе возглавила профсоюз работников образования. Это очень серьезная работа.

Несколько лет назад Рамзия Камалова вышла на пенсию. Но вести стереотипную жизнь пенсионера – это совсем не про нее.

– Когда решила уходить на пенсию, первым делом подумала, что просто сидеть дома не смогу. Рядом с нашим домом расположен «Эмет». Когда вышла на пенсию, «Эмет» пригласил нас, пенсионеров, в группу «Активное долголетие». Образовался клуб по интересам. Сами придумывали себе темы, проводили мастер-классы, пели песни, – говорит Рамзия Римовна.

Помимо всего прочего, Рамзия Камалова находит время для того, чтобы помогать бойцам СВО. Сейчас, например, она шьет пеленки. Также женщина является серебряным волонтером проекта «Добрый Татарстан».

– Когда началась СВО, мы связали манишки для бойцов. Писали письма солдатам. Ребята выражали нам благодарность и делали запросы на маскировочные сети, гуманитарку. Потихоньку организовали людей. Наш координатор Галина Борисовна Низамова смогла нас всех объединить. Мы многое делаем: режем лапшу, собираем гуманитарку. Работаем вместе со «Швейбатом», «Биектау ашлары», – отметила Рамзия Римовна.

А ведь Рамзия Камалова, ко всему прочему, мама троих детей и молодая бабушка. Для своих детей она пример. А для семьи – движущая сила и мотор.

– На собственном опыте убедилась: занятость мамы очень организует детей. Учитель остается учителем всегда. Если я что-то сказала детям, это надо сделать сразу. Дети учились в турецком лицее. Там они стали очень самостоятельными. Потом поступили учиться заграницу. Мы не боялись их отпустить, понимали, что это для их блага. Сейчас у меня две внучки. И я рада, что дети сами себя сделали. Для меня важнее слово «надо», а не «хочу». По натуре я неугомонная. Во мне организаторские качества очень сильные. Вместе с мужем 36 лет. Нас объединяет работа, общие интересы. Знаем все нюансы работы. Возможно, именно это залог нашего крепкого семейного союза, – сказала Рамзия Римовна.

Каждый день у Рамзии Камаловой расписан буквально по минутам. Ведь кроме домашних дел она ведет большую общественную работу. Она председатель Союза пенсионеров Высокогорского района. При Социальном фонде не первый год работает Университет третьего возраста. Так вот, организацией его работы, в том числе, занимается и Рамзия Камалова. Среди пенсионеров райцентра и в села Высокая Гора пользуются популярностью группы ЗОЖ. Также работают курсы: вокально-хоровое, культура просвещения, история родного края, ЗОЖ. Кто ходит – всем нравится. На днях в Центральном доме культуры прошла ретро-дискотека для 55+.

– Университет Третьего возраста – это обучающие курсы. Это не просто клуб по интересам. Должно быть обучение. Например, на ЗОЖ мы узнаем, какая польза от тех или иных упражнений. В прошлом году тема кружка «История родного края» была посвящена истории Высокогорского района. В этом году планируем изучать историю села Высокая Гора. Кстати, душа болит об единственном историческом здании – водонапорной башне поселка железнодорожной станции Высокая Гора. Ее возвели в 1936-1937-х годах. Здание разрушается. Хочется его сохранить, – говорит Рамзия Камалова.

Представителям старшего поколения интересно будет узнать, что программа «Активное долголетие» рассчитана до 2030 года. Союз пенсионеров обратился в Центральный дом культуры с просьбой организовать драмкружок, танцевальную терапию. А Центр внешкольной работы «Тулпар» планирует проводить образовательные мастер-классы для пенсионеров.

Признаться честно, такой энергии можно по-доброму позавидовать. И невозможно не восхищаться.

Гузель Газизуллина, Фаниль Мухарлямов