В Высокогорской СОШ № 2 школе прошла плановая эвакуация

Учения по отработке чрезвычайных ситуаций являются обязательными для всех образовательных учреждений. Перед практической частью все педагоги прошли теоретическую подготовку. Заместитель директора по информатизации, начальник штаба Максим Деткин разъяснил алгоритм действий при двух критических сценариях: вооруженном нападении на школу и обнаружении взрывного устройства на территории.
Согласно инструкциям, при угрозе вооруженного нападения ученики должны забаррикадироваться в кабинетах, сохранять тишину и отключить звук на телефонах, пока опасность не пройдет. В короткие сроки к школе подъехали сотрудники Росгвардии, которые ликвидировали предполагаемого террориста. 
– Самое главное, чтобы не было паники. Чтобы ученики в учителе видели опору, чувствовали, что он контролирует ситуацию. Необходимо, чтобы ученики выполняли все задания по алгоритму, отработанному много раз, – подчеркнул начальник штаба ГО и ЧС Максим Деткин.
По статистике, люди в стрессовой ситуации ведут себя по-разному, поэтому практическая отработка навыков так важна. В этот раз действия прошли организованно, и коллектив школы уложился в норматив. Второй сценарий – это обнаружение подозрительного предмета. Всем необходимо немедленно покинуть здание через запасные выходы.
– Эвакуация прошла планово, в штатном режиме. По нормативам у нас есть 6 минут. Вышли, отчитались, сколько человек вывели. Потом приступили к передаче учеников. Паники не было, – говорит начальник штаба ГО и ЧС Максим Деткин.
Такие тренировки будут проводиться в течение года неоднократно. По их итогам директор школы дал собственную оценку готовности коллектива.
– Смело могу поставить школе оценку 4. Есть над чем еще поработать, что-то повторить еще раз с учителями, изучить с сотрудниками. Убедился, что учения, максимально приближенные к реальной ситуации, очень нужны. Одно дело знать теоретическую часть работы, и другое дело, когда ты оказываешься в такой ситуации. В экстремальных обстоятельствах люди что-то забывают, ведут себя по-другому, – заметил директор ВСОШ № 2 Фаиль Абдрахманов.
Главный вывод, который сделали педагоги после учений, – максимально приближенные к реальности тренировки необходимы. Они позволяют отработать навыки, которые в критический момент помогут сохранить жизни и здоровье детей.
Галия ИЛЬДАРОВА