ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ

В новом учебном году во всех 4-х классах общеобразовательных учреждений нашей страны вводится новый учебный курс "Основы религиозных культур и светской этики".
Апробация данного курса осуществлялась в 19 субъектах Российской Федерации. Российскую историю, литературу, искусство легче понять, зная их религиозно-культурологические основы, понимая те идеалы, ценности, жизненные приоритеты, к которым стремились наши предки. Цель комплексного учебного курса - формирование российской гражданской идентичности младшего школьника посредством его приобщения к отечественной религиозно-культурной традиции.
С 2011 года началось введение в школах образовательных стандартов нового поколения. Стандарт направлен на обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Знакомство с основами религиозных культур и светской этики способствует достижению этих целей.
Учебный курс включает 6 модулей: "Основы православной культуры", "Основы исламской культуры", "Основы буддийской культуры", "Основы иудейской культуры", "Основы мировых религиозных культур", "Основы светской этики". Содержание каждого из шести модулей учебного курса организуется вокруг трех базовых национальных ценностей: Отечество, Семья, Религия - и представляется четырьмя основными тематическими блоками (разделами). Выбор модулей проводится по желанию родителей или законных представителей ученика.
Содержание модулей по религиозным культурам ориентировано на общее знакомство с соответствующими религиями, их культурой (история, традиции, нравственные ценности, выдающиеся представители и т.п.) и не включает специальных богословских вопросов. Преподавание светской этики основывается на общих для всех россиян гражданских нравственных ценностях и нормах. Содержание каждого модуля комплексного курса ориентировано на знакомство с соответствующей культурой и религиозной или светской традицией и не содержит критических оценок других религий и мировоззрений. Светский характер комплексного курса и в целом образовательного процесса в общеобразовательном учреждении не подразумевает включение в программу посещения религиозных организаций (культовых сооружений).
Наука и религия не противоречат друг другу, являются отдельными сферами общественной жизни и социальной практики, решают конкретные задачи.
Преподавание осуществляется в соответствии с нормами законодательства Российской Федерации: Конституцией Российской Федерации, законами Российской Федерации "Об образовании", "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", "О свободе совести и о религиозных объединениях". Изучение религиозных культур и светской этики проводится по свободному выбору родителей. Здесь не предусматривается обучение религии. Под обучением религии понимается преподавание вероучения. Педагог не должен в пространстве урока противопоставлять друг другу разные взгляды, подходы, мировоззрения. Вести курс будут исключительно педагоги, которые прошли курсы повышения квалификации на базе Института развития образования Республики Татарстан.
Изучение детьми данного курса в школе расширит их мировоззрение и позволит выработать четкую гражданскую позицию.
С.ЮНУСОВА, методист ИМЦ

ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ
В новом учебном году во всех 4-х классах общеобразовательных учреждений нашей страны вводится новый учебный курс "Основы религиозных культур и светской этики".
Апробация данного курса осуществлялась в 19 субъектах Российской Федерации. Российскую историю, литературу, искусство легче понять, зная их религиозно-культурологические основы, понимая те идеалы, ценности, жизненные приоритеты, к которым стремились наши предки. Цель комплексного учебного курса - формирование российской гражданской идентичности младшего школьника посредством его приобщения к отечественной религиозно-культурной традиции.
С 2011 года началось введение в школах образовательных стандартов нового поколения. Стандарт направлен на обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Знакомство с основами религиозных культур и светской этики способствует достижению этих целей.
Учебный курс включает 6 модулей: "Основы православной культуры", "Основы исламской культуры", "Основы буддийской культуры", "Основы иудейской культуры", "Основы мировых религиозных культур", "Основы светской этики". Содержание каждого из шести модулей учебного курса организуется вокруг трех базовых национальных ценностей: Отечество, Семья, Религия - и представляется четырьмя основными тематическими блоками (разделами). Выбор модулей проводится по желанию родителей или законных представителей ученика.
Содержание модулей по религиозным культурам ориентировано на общее знакомство с соответствующими религиями, их культурой (история, традиции, нравственные ценности, выдающиеся представители и т.п.) и не включает специальных богословских вопросов. Преподавание светской этики основывается на общих для всех россиян гражданских нравственных ценностях и нормах. Содержание каждого модуля комплексного курса ориентировано на знакомство с соответствующей культурой и религиозной или светской традицией и не содержит критических оценок других религий и мировоззрений. Светский характер комплексного курса и в целом образовательного процесса в общеобразовательном учреждении не подразумевает включение в программу посещения религиозных организаций (культовых сооружений).
Наука и религия не противоречат друг другу, являются отдельными сферами общественной жизни и социальной практики, решают конкретные задачи.
Преподавание осуществляется в соответствии с нормами законодательства Российской Федерации: Конституцией Российской Федерации, законами Российской Федерации "Об образовании", "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", "О свободе совести и о религиозных объединениях". Изучение религиозных культур и светской этики проводится по свободному выбору родителей. Здесь не предусматривается обучение религии. Под обучением религии понимается преподавание вероучения. Педагог не должен в пространстве урока противопоставлять друг другу разные взгляды, подходы, мировоззрения. Вести курс будут исключительно педагоги, которые прошли курсы повышения квалификации на базе Института развития образования Республики Татарстан.
Изучение детьми данного курса в школе расширит их мировоззрение и позволит выработать четкую гражданскую позицию.